السعيد ابراهيم الفقي
13/09/2009, 01:38 AM
لماذا ينحسر الإبداع في بلادنا؟!
1- غياب تعريف الكفاءة
2- تدهور معنى وقيمة الكفاءةوسيادة قيم اخرى مثل المحسوبية
3- الطبيعة الارتجالية
4- انسحاب دور الدولة في رعاية الابداع
5- عدم اتاحة الفرصة لبديل حقيقي
6- ضعف بنية المجتمع المدني
7- هشاشة القيم والغايات التي ينطلق منها المجتمع
8- موت روح الانتماء
9- الشعور بالظلم, وغياب العدالة
10- عدم تكافؤ الفرص
11- السيادة على اهل الخبرة
12- غياب الصدق
13- لاوجود للديموقراطية
14- عدم تعزيز قيمة الفرد
15- عدم الاعتراف بالاخر
16- عدم تنمية قيمة الحوار والاختلاف
17- البيروقراطية ومركزية الادارة
18- الاهتمام بالمقاييس الكمية على حساب النوعية
19- غياب الفهم الحقيقي للدين
20- فقدان ادوات تنمية روح الخلق والابداع
21- الاكتفاء بالنقل والاستهلاك
22- غياب مشروع قومي للابداع
23- فقدان التمويل الموجه لرعاية المبدعين
24- فساد اليات التسويق للافكار الجديدة
25- ضعف المحتوى التعليمي
26- المنتج التعليمي
27- تاهيل المعلم
28- ظهورالتعليم الموازي
29- غياب التعليم التفاعلي
30- صمود التعليم التلقيني حيث يقوض الابتكاري ويحاصر ملكات التفكيرالنقدي
31- تخلف المناهج
32- غياب الاستراتيجية الحقيقية المستقبلية وروح الحداثة
بكل احترام
السعيد إبراهيم الفقي
1- غياب تعريف الكفاءة
2- تدهور معنى وقيمة الكفاءةوسيادة قيم اخرى مثل المحسوبية
3- الطبيعة الارتجالية
4- انسحاب دور الدولة في رعاية الابداع
5- عدم اتاحة الفرصة لبديل حقيقي
6- ضعف بنية المجتمع المدني
7- هشاشة القيم والغايات التي ينطلق منها المجتمع
8- موت روح الانتماء
9- الشعور بالظلم, وغياب العدالة
10- عدم تكافؤ الفرص
11- السيادة على اهل الخبرة
12- غياب الصدق
13- لاوجود للديموقراطية
14- عدم تعزيز قيمة الفرد
15- عدم الاعتراف بالاخر
16- عدم تنمية قيمة الحوار والاختلاف
17- البيروقراطية ومركزية الادارة
18- الاهتمام بالمقاييس الكمية على حساب النوعية
19- غياب الفهم الحقيقي للدين
20- فقدان ادوات تنمية روح الخلق والابداع
21- الاكتفاء بالنقل والاستهلاك
22- غياب مشروع قومي للابداع
23- فقدان التمويل الموجه لرعاية المبدعين
24- فساد اليات التسويق للافكار الجديدة
25- ضعف المحتوى التعليمي
26- المنتج التعليمي
27- تاهيل المعلم
28- ظهورالتعليم الموازي
29- غياب التعليم التفاعلي
30- صمود التعليم التلقيني حيث يقوض الابتكاري ويحاصر ملكات التفكيرالنقدي
31- تخلف المناهج
32- غياب الاستراتيجية الحقيقية المستقبلية وروح الحداثة
بكل احترام
السعيد إبراهيم الفقي