حكمة مهداة للأستاذ أحمد القاطي

[أبو الخير الناصري]

- الأحمق : ما هو أكبر سد في المغرب؟
- التلميذ : سد الوحدة
- الأحمق : بل هو سد فمك.

[مختار عوض]

أخي : أبو الخير الناصري
جميلة مفارقتك هنا ..
دمت هادفًا ومبدعًا ..
كل الأماني الطيبة لك ....

[أبو الخير الناصري]

أخي مختار
أشكر لك مرورك الجميل هنا
دمت صديقا
مودتي

[عبد اللطيف الخياطي]

- الأحمق : ما هو أكبر سد في المغرب؟
- التلميذ : سد الوحدة
- الأحمق : بل هو سد فمك.

بالفعل هذه حكمة . لكنها ليست قصة .. لا وجود لعنصر السرد ، بل لا يوجد حتى فعل واحد بالنص
يمكنك صديقي الاحتفاظ بهذه الحكمة و أن تجعل منها قفلة ل ق ق ج .. مع قليل من الخيال .. تخيل أحداثا سابقة على هذا الحوار

نلتقي

[أبو الخير الناصري]

:mh78:
بالفعل هذه حكمة . لكنها ليست قصة .. لا وجود لعنصر السرد ، بل لا يوجد حتى فعل واحد بالنص
يمكنك صديقي الاحتفاظ بهذه الحكمة و أن تجعل منها قفلة ل ق ق ج .. مع قليل من الخيال .. تخيل أحداثا سابقة على هذا الحوار
نلتقي
عزيزي عبد اللطيف
هي فعلا حكمة كما أشرت مشكورا، وأنا تعمدت إيرادها هكذا مختزلة دون سرد.
الحقيقة أنني أريد - بهذا الاختزال الشديد- أن أجعل القارئ يسهم في بناء معنى النص من خلال إعماله فكره ومحاولته إكمال ما أبقي ناقصا في النص " عن سبق إصرار وترصد".
كان في مكنتي أن أختلق لقاء بين " الأحمق" والتلميذ قرب مدرسة، أو في حديقة أو شارع عام... " كان التلميذ يسير على الرصيف الأيمن للشارع..." / " تقدم الأحمق نحو التلميذ الجالس على كرسي داخل الحديقة..." /..... بيد أني تركت أمر السرد والتمهيد للقارئ معولا في ذلك على قدراته ومهاراته وأن يختار حيزا مكانيا وزمانيا للقاء .
رأيي في هذا الموضوع أن القصة القصيرة جدا في خط تماس مع الشعر، وأنها ينبغي أن يعول فيها على إشراك القارئ دوما في بناء المعنى..
قد نتفق على ذلك وقد لا نتفق، لكنني أشكرك على ملاحظتك
ولك مني كل الود والتقدير، وكل نص ونحن أصدقاء
مودتي

[بلقاسم مكريني]

- الأحمق : ما هو أكبر سد في المغرب؟
- التلميذ : سد الوحدة
- الأحمق : بل هو سد فمك.

أخي الفاضل أبوالخير
أما تجليات الحكمة فثابتة في النص...لكنه خال من أبرز عناصر القصة ..الحدث و الحبكة على وجه الخصوص. النص قريب في مضمونه وصياغته من النكتة أو المستملحة.. وفيه تلاعب لغوي بكلمة (سد)..
كما كان عليك أن تضبط كلمة (سد) ، في استعمالها الأخير، بالشكل ليدرك القارئ صيغتها ... هل هي فعل أم اسم كصيغتها السابقة؟
تحيتي ومودتي

[أبو الخير الناصري]

أخي الفاضل أبوالخير
أما تجليات الحكمة فثابتة في النص...لكنه خال من أبرز عناصر القصة ..الحدث و الحبكة على وجه الخصوص. النص قريب في مضمونه وصياغته من النكتة أو المستملحة.. وفيه تلاعب لغوي بكلمة (سد)..
كما كان عليك أن تضبط كلمة (سد) ، في استعمالها الأخير، بالشكل ليدرك القارئ صيغتها ... هل هي فعل أم اسم كصيغتها السابقة؟
تحيتي ومودتي
عزيزي بلقاسم
أشكرك على إثبات جانب الحكمة للنص وتشبيهه ب" النكتة " أو " المستملحة ".
أعجبني أيضا تلميحك إلى التورية بالكلمة " سد " أو لنقل من باب الدعابة والمستملحات الحلوة " التلاعب اللغوي" بالكلمة ههههههههههه
أما أنه قد " كان علي " أن أضبط الكلمة " سد " في استعمالها الأخير فأخبرك أن الحمقى لا يعربون كلامهم، وللعقلاء أن يعربوا ويفهموا كيفما شاؤوا ههههههههههه
أخيرا فيما يخص عناصر القص فحسبي أن أحيلك إلى تعليقي السابق على كلام الصديق عبد اللطيف.
وإن شئت مني صراحة عارية فإنني أقول : عندما أكتب لا أعير مسألة التجنيس أي اعتبار. حسبي أن أسيل على الورق، ولكم أن تسموا هذا السائل ما تشاؤون. تأكدوا أنني لن يحزنني ألا يسمى قصة قصيرة جدا.
تحياتي إليك أيها العزيز وألف تقدير

[أحمد القاطي]

- الأحمق : ما هو أكبر سد في المغرب؟
- التلميذ : سد الوحدة
- الأحمق : بل هو سد فمك.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
بسم الله الرحمن الرحيم
الصديق العزيز أبو الخير الناصري
عيد مبارك كريم
عذرا عن التأخر في الرد
وشكرا جزيلا على الإهداء
الآن فقط اطلعت على هذا الموضوع
يبدو أن الرسالة / الهدف من ( القصة ) لم يصل إلى من يعنيه الأمر ....
المهم بالنسبة إلي وصل ...
دمت أخا كريما وصديقا عزيزا
تحياتي الأخوية