استراتيجيات تدريس الموهوبين

[السعيد ابراهيم الفقي]

استراتيجيات تدريس الموهوبين
قام الباحثون على مدار العقود العشرة الماضية بالمئات من الدراسات سعياً وراء ابتكار استراتيجيات تدريس تتلاءم وخصائص الموهوبين المتميزة. ومن بين أشهر هذه الطرق إستراتيجية العصف الذهني، وطريقة سكامبر، والقبعات الست، وكورت التفكير، وحل المشكلات، والذكاءات المتعددة.
أهداف استراتيجيات تدريس الموهوبين
1- بناء تفكير الجيل و إعادة هندسة تفكيره ليقوم بحمل رسالة أجداده العظام الذين صنعوا الحضارة التي استقى منها الغرب علومهم.
2- تنمية مهارات التفكير بشكلٍ عملي لتوظيفها في حياته اليومية و خبراته المعرفية.
3- تكوين النظرة الموضوعية لدى المتدربين تجاه أي موقف، و رؤيته بشكلٍ واضح و على حقيقته تماماً.
4- رفع مستوى الكفاءة التفكيرية لدى المتدرب، و بالتالي مستوى تحصيله الدراسي.
5- زيادة مستوى الذكاء و القدرات العقلية لدى المتدرب .
6- تقدير و احترام الذات و بناء الثقة في القدرة على التفكير السليم لدى المتدرب .
7- الوصول إلى إنسان مبدع فعّال ، قادر على التفكير السليم و حل المشكلات ، و الإسهام في بناء مجتمعه .
ونورد فيما يلي بعض التفاصيل عن كل من هذه الاسترتيجيات :



استراتيجيات تدريس الموهوبين (http://www.almohobeen.com/mod.php?mod=files&modfile=tools&mode=download&itemid=1)

[أمل الفقها]

موضوع جميل استمتعت هنا جداً
والحقيقة أن تدريس الموهوبين يحتاج إلى معرفة ودراية
كبيرة بطرق تدريس ومهارات مختلفة
ونظام القبعات الست نظام تدريسي مميز
وقد أسست حصة على هذا الموضوع العام الماضي
ممتع جداً أن نغير في طريقة عرض الحصة
فألوان القبعات يجعل الطالب يحس بالتغيير
أشكرك على طرح هذا الموضوع الشيق
خالص التقدير والود

[السعيد ابراهيم الفقي]

موضوع جميل استمتعت هنا جداً
والحقيقة أن تدريس الموهوبين يحتاج إلى معرفة ودراية
كبيرة بطرق تدريس ومهارات مختلفة
ونظام القبعات الست نظام تدريسي مميز
وقد أسست حصة على هذا الموضوع العام الماضي
ممتع جداً أن نغير في طريقة عرض الحصة
فألوان القبعات يجعل الطالب يحس بالتغيير
أشكرك على طرح هذا الموضوع الشيق
خالص التقدير والود
===
وانا اشكرك على متابعتنا
واحييك
وتحية تربوية

[سهام محمد نعمان]

الأستاذ السعيد الفقي ، تحية أخوية صادقة أبعثها لك لحرصك على تطوير أبناء الأمة
جعل الله عملك في الميزان يوم الدين ، ونفع الله بك الأمة.
الموضوع رائع ويحتاج إلى اهتمام ودقة نظر من قبلنا كمدربين ومدرسين ولكنا نحتاج إلى طرق معمقة تساعدنا بالفعل للعمل وبسرعة، وعليه فإننا نرجو المختصين ببعث كل ماهو مفيد وبخطوات تحتوي على أدق التفاصيل وعرض حالات. لأن لدينا الكثير ونمر عنها دون تدقيق.

[السعيد ابراهيم الفقي]

الأستاذ السعيد الفقي ، تحية أخوية صادقة أبعثها لك لحرصك على تطوير أبناء الأمة
جعل الله عملك في الميزان يوم الدين ، ونفع الله بك الأمة.
الموضوع رائع ويحتاج إلى اهتمام ودقة نظر من قبلنا كمدربين ومدرسين ولكنا نحتاج إلى طرق معمقة تساعدنا بالفعل للعمل وبسرعة، وعليه فإننا نرجو المختصين ببعث كل ماهو مفيد وبخطوات تحتوي على أدق التفاصيل وعرض حالات. لأن لدينا الكثير ونمر عنها دون تدقيق.
===
وها أنا ذا
اضم صوتي
واحاول
واساند
كل معلم
يبدي اقل اهتمام
===
ولك الشكر اختي الفاضلة
ولك
(جعل الله عملك في الميزان يوم الدين ، ونفع الله بك الأمة.)

[سهام محمد نعمان]

هيا لنرقى رغم كل التيه ، والتخلف ، والاذعان، برغم العار الذي أصاب أمة المليار ، أمة إقرأ التي لا تحتار ولا تقرأ إلا أني أرى البصيص نور ينساب رغم الصعاب ، أبناء لنا من بني الجد والكرامة في نظراتهم ،الكثير ،شوق تعطش لا، انه الأمل الذي لن نعدمه ما دمنا نراه. هيا أخي هيا أخيه فوالله إن العمر يمضي ونحن لم نعمل ولم ننجز إلا أقل القليل، فعلينا بهم شموع الأمة، ليكونوا النبراس لمن يأتي بعدهم. إني أراهم جوعى أراهم عطشى ، لا للطعام أو الشراب بل لنظرة حنان ، وعقل يستطيع الوصول إلى الأحلام ليجعلها حقيقة ، وهيهات هيهات لمن يغفو أو ينام أن يستيقظ. أو ينظر هيا رفيقي فالأرض خصبة والثمر يحمل من كل طعم ألوان
يا أمة الاسلام، هذا هو الزحف المدجج انهال علينا ، غمر الأودية ، غطى الكثبان ومن بين الحطام سيخرج يوما شاهر الراية رافع الرأس ، فمتى ستأتي أيها الغد الصاعد هيا هيا فإن الاستيقاظ قد حان.

[محرز شلبي]

استراتيجيات تدريس الموهوبين
قام الباحثون على مدار العقود العشرة الماضية بالمئات من الدراسات سعياً وراء ابتكار استراتيجيات تدريس تتلاءم وخصائص الموهوبين المتميزة. ومن بين أشهر هذه الطرق إستراتيجية العصف الذهني، وطريقة سكامبر، والقبعات الست، وكورت التفكير، وحل المشكلات، والذكاءات المتعددة.
أهداف استراتيجيات تدريس الموهوبين
1- بناء تفكير الجيل و إعادة هندسة تفكيره ليقوم بحمل رسالة أجداده العظام الذين صنعوا الحضارة التي استقى منها الغرب علومهم.
2- تنمية مهارات التفكير بشكلٍ عملي لتوظيفها في حياته اليومية و خبراته المعرفية.
3- تكوين النظرة الموضوعية لدى المتدربين تجاه أي موقف، و رؤيته بشكلٍ واضح و على حقيقته تماماً.
4- رفع مستوى الكفاءة التفكيرية لدى المتدرب، و بالتالي مستوى تحصيله الدراسي.
5- زيادة مستوى الذكاء و القدرات العقلية لدى المتدرب .
6- تقدير و احترام الذات و بناء الثقة في القدرة على التفكير السليم لدى المتدرب .
7- الوصول إلى إنسان مبدع فعّال ، قادر على التفكير السليم و حل المشكلات ، و الإسهام في بناء مجتمعه .
ونورد فيما يلي بعض التفاصيل عن كل من هذه الاسترتيجيات :

استراتيجيات تدريس الموهوبين (http://www.almohobeen.com/mod.php?mod=files&modfile=tools&mode=download&itemid=1)

وهل للموهبين مكانة عندنا؟ والله لولا ثقل الرسالة التي أشرتم إليها سيدي لقلت أننا ننفخ في رماد.. موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .

[نصرالله مطاوع]

الأستاذ السعيد الفقي تحية محبة وبعد :
موضوع مهم جدا واتمنى عليك أن تزودني بأسماء بعض المراجع وأهم الكتب التي تناولت هذا الموضوع .
ولك مني اروع تحية ولشعب الاسكندرية الجميل أجمل سلام .

[أماني نصر الزرد]

موضوع رائع
وكم اتمنى لو احظى بمثل هذه التجربة.. وأن أجد شخصا مثقفا ومتعلما لتدريسي
ولانهل من زهرات علمه وخبرته
ولكن الحمد لله انا بنفسي أكون نفسي
سلاحي شخصيتي وعقلي ... وباذن الله أصل لما أبتغيه
وبمساعدة اعضاء واتا المحترمين أضع نفسي على الطريق الصحيح ..

[نصرالله مطاوع]

أماني الزرد ... همة قوية تستحق الاحترام
سيري وعين الله ترعاك
ومن سار على الدرب وصل .

[أماني نصر الزرد]

شكرا لك ......

[السعيد ابراهيم الفقي]

شكرا لك ......
تحية تربوية حضارية
ولك الشكر
زادك الله نفعا
دعواتك