المعلم المربي..دوره في إبتكار الأطفال

[محرز شلبي]

المعلمون عموما دورهم في جعل الأطفال يبتكرون له أهمية عظمى..خاصة معلمة رياض الأطفال والتي يظهر
دورها فيما يلي:

_ التسليم بأن كل طفل له قدرة على الإبداع والإبتكار,فأطفالنا لا يقلون شأنا عن غيرهم من أطفال العالم
إذا وُفر لهم المعلم الغيور المخلص والوسائل اللا زمة...
_عدم توقع أن نجد طفلا مبتكرا في كل المجالات,فعلى المعلمة أن ترعى الموهبة منذ إكتشافها وتسعى إلى
رعايتها.
_التعاون والإتصال بين الأسرة والروضة في ترشيد الطفل المبتكر ,فذلك يجعل تحقيق عملية إكتشافه
مبنية على أسس متينة من شأنها تحقيق هدف المعلمة في توجيهه نحو النجاح.
_جودة مستوى المربية في اكتشاف وتوجيه الذين لهم قدرات على الإبتكار.
_قدرة المعلمة في بث روح الثقة واعتماد الطفل على الذات.
_أي ملاحظة في مجال الإبتكار والتنبؤ بمستقبل الطفل المبتكر تسارع في التبليغ بها لمن يهمه الأمر التربوي
من المخلصين المهتمين بشؤون الوطن والأمة الذين يحترقون عملا وشوقا .
_عدم كبت الطفل المبدع وفرض متا بعة الآخرين لأن هذا السلوك هو الذي جعلنا على رأس قائمة ذيل الدول
المتقدمة علميا وديمقراطيا وفي كل المجالات...
_عليها أن تدرك بأنها ليست مجرد مربية همها الراتب والدخل المادي,فذلك عند أصحاب الرسائل وسيلة
لاغاية بل هي أم وأمينة وقدوة وصديقة للأ طفال.

[الحاج بونيف]

أخي الفاضل المربي محرز شلبي
السلام عليكم ورحمة الله
كلماتك وتوجيهاتك في الصميم، لكن أين من يتلقفها ليعمل بها..؟ فأغلب مدارسنا، وبخاصة في المستويات الأولى من التعليم تفتقر لأدنى اهتمام، وحتى المربيات لم يتلقين التكوين المتخصص اللازم، والدولة هي الأخرى ما زالت بعيدة عن هذه الاهتمامات، ولم تعطها حقها مما يجب عليها تجاهه.
تقبل تحيتي.

[محرز شلبي]

أخي الفاضل المربي محرز شلبي
السلام عليكم ورحمة الله
كلماتك وتوجيهاتك في الصميم، لكن أين من يتلقفها ليعمل بها..؟ فأغلب مدارسنا، وبخاصة في المستويات الأولى من التعليم تفتقر لأدنى اهتمام، وحتى المربيات لم يتلقين التكوين المتخصص اللازم، والدولة هي الأخرى ما زالت بعيدة عن هذه الاهتمامات، ولم تعطها حقها مما يجب عليها تجاهه.
تقبل تحيتي.


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أخي الحاج (بونيف)مالحل إذن؟
من خلال ما نساهم به عبر واتا هو دعوة للعمل به...
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .