محرز شلبي
19/01/2010, 06:54 PM
مشاكل كثيرة يسببها الخجل عند التلميذ في المدرسة أو الطفل في ما قبل التمدرس برياض الأطفال ,إنه يجد صعوبة في إيجاد علاقة طيبة مع من حوله أو في عقد صداقات سريعة وقد يؤدي به الخوف والوجل إلى إضطراب الأعصاب كما يؤدي إلى الفشل في أي عمل خوفا من الإخفاق ...
أعراضه
بصفة عامة للخجل أعراض كأي نوع من الأمراض يشترك في معظمها جميع أصناف الناس نذكر منها :
1_الإحساس بالسخونة واحمرار الوجه والأذنين.
2_هروب الكلام والتلعثم.
3_وشك الشعور بالإغماء من شدة الخجل.
4_الخجول يبذل جهدا أكثر من غيره لفهم ما هو مطلوب منه.
5_لا يتجرأ على طرح الأسئلة خوفا من الرفض أو الصد أو السخرية كما أنه يميل إلى الإنعزال.
علاجه
الوصفة الممكن بها التخلص من الخجل يمكن أن نحددها تقريبا فيما يلي :
_التدرج في معاملته منذ الولادة حيث تكون بداية الوقاية من خلال الهدهدة والمناجاة والإستجابة له بحمله ولمسه ...
_لما يكبر نوعا ما يتم تعريفه بأكبر عدد ممكن من الناس على إختلاف أشكالهم وأنواعهم وألوانهم حتى يتعود الإندماج مع الكل في الحياة الإجتماعية.
_إظهار الإعجاب به في بعض المواقف لأن ذلك يعني التشجيع وهذا يمنحه الثقة في النفس.
_عدم دفعه إلى أشياء لا يريدها أو غير قادر على تحقيقها حتى لا يصاب باليأس.
_عدم إنتقاد أي تصرف يعتقد أنه شاذ أمام الآخرين خاصة أصدقائه كي لا يفقد الثقة في نفسه ويتمكن من المحاولة مرة أخرى.
_عدم وصفه بأي صفة سلبية حتى لا يتبرمج ذهنه وسلوكه عليها.
أعراضه
بصفة عامة للخجل أعراض كأي نوع من الأمراض يشترك في معظمها جميع أصناف الناس نذكر منها :
1_الإحساس بالسخونة واحمرار الوجه والأذنين.
2_هروب الكلام والتلعثم.
3_وشك الشعور بالإغماء من شدة الخجل.
4_الخجول يبذل جهدا أكثر من غيره لفهم ما هو مطلوب منه.
5_لا يتجرأ على طرح الأسئلة خوفا من الرفض أو الصد أو السخرية كما أنه يميل إلى الإنعزال.
علاجه
الوصفة الممكن بها التخلص من الخجل يمكن أن نحددها تقريبا فيما يلي :
_التدرج في معاملته منذ الولادة حيث تكون بداية الوقاية من خلال الهدهدة والمناجاة والإستجابة له بحمله ولمسه ...
_لما يكبر نوعا ما يتم تعريفه بأكبر عدد ممكن من الناس على إختلاف أشكالهم وأنواعهم وألوانهم حتى يتعود الإندماج مع الكل في الحياة الإجتماعية.
_إظهار الإعجاب به في بعض المواقف لأن ذلك يعني التشجيع وهذا يمنحه الثقة في النفس.
_عدم دفعه إلى أشياء لا يريدها أو غير قادر على تحقيقها حتى لا يصاب باليأس.
_عدم إنتقاد أي تصرف يعتقد أنه شاذ أمام الآخرين خاصة أصدقائه كي لا يفقد الثقة في نفسه ويتمكن من المحاولة مرة أخرى.
_عدم وصفه بأي صفة سلبية حتى لا يتبرمج ذهنه وسلوكه عليها.