محرز شلبي
10/02/2010, 06:14 PM
كيف ننمي الإبداع عند رجال الغد ؟
المطلوب من الجميع أولياء ومربين وهيئات المجتمع المدني ومنظوماتنا التربوية الفاعلة بل والسلطات السياسية تهيئة مناخ الإبداع بتوفير حالة الحريات واحترام الرأي والرأي المخالف طبعا في إطار مبادئ عقيدتنا الإسلامية وحقو ق الإنسان بن آدم والإنفتاح الإيجابي...حتى يشب عليها رجل الغد بعيدا عن مركب النقص نقيا من العُقد المتعفنة ليكون إنسانا سويا مُحبا لوطنه حريصا على تقدمه ورقيه..
حينها يتسنى لنا أن نعمل بتوصيا ت التربويين والتي تتمثل في :
_الإبتعاد عن تأنيب الأطفال ولومهم على إبداعاتهم الخاطئة.
_عدم الإفراط في حمايتهم.
_عدم الإسراف في تدليلهم.
_التعامل مع أسئلتهم وخيالاتهم باحترام.
_الإهتمام بتساؤلاتهم وانشغالاتهم.
_تنمية إحساسهم بالذوق الجمالي.
_توفير الوسائل الضرورية لهم.
_عدم مضايقة أُسرهم من أجل عدم خلق روح الإنتقام لها.
_تجنب المربين تربيتهم على المذلة والخنوع والركوع.
_متابعة وتنقية البرامج التعليمية المقدمة لهم تقييما وتقويما.
المطلوب من الجميع أولياء ومربين وهيئات المجتمع المدني ومنظوماتنا التربوية الفاعلة بل والسلطات السياسية تهيئة مناخ الإبداع بتوفير حالة الحريات واحترام الرأي والرأي المخالف طبعا في إطار مبادئ عقيدتنا الإسلامية وحقو ق الإنسان بن آدم والإنفتاح الإيجابي...حتى يشب عليها رجل الغد بعيدا عن مركب النقص نقيا من العُقد المتعفنة ليكون إنسانا سويا مُحبا لوطنه حريصا على تقدمه ورقيه..
حينها يتسنى لنا أن نعمل بتوصيا ت التربويين والتي تتمثل في :
_الإبتعاد عن تأنيب الأطفال ولومهم على إبداعاتهم الخاطئة.
_عدم الإفراط في حمايتهم.
_عدم الإسراف في تدليلهم.
_التعامل مع أسئلتهم وخيالاتهم باحترام.
_الإهتمام بتساؤلاتهم وانشغالاتهم.
_تنمية إحساسهم بالذوق الجمالي.
_توفير الوسائل الضرورية لهم.
_عدم مضايقة أُسرهم من أجل عدم خلق روح الإنتقام لها.
_تجنب المربين تربيتهم على المذلة والخنوع والركوع.
_متابعة وتنقية البرامج التعليمية المقدمة لهم تقييما وتقويما.