ورشة عمل في درس " الجملة وأقسامها "

[سميرة رعبوب]

عدد الطالبات 24 طالبة
زمن اللقاء : ساعة كاملة

أهداف الورشة :
الهدف الرئيسي : التأكد من استيعاب وفهم الطالبات لدرس " الجملة وأقسامها "

الأهداف :
يتوقع من الطالبة أثناء الحصة أن :
* تستخرج الأخطاء النحوية ..
* تصحح الأخطاء ..
* تجيد إعراب بعض الجمل المتعلقة بالدرس ..
* تصوغ جملا صحيحة التركيب مفيدة ..
* تتدرب على الإلقاء والقراءة السليمة ..
* تكتشف مواهبها وتنميها ..
* تحرص على المحافظة على الوقت ..
* تشارك رفيقات المجموعة في حل التدريبات ..

كيفية التنفيذ

تقسيم الطالبات لأربع مجموعات ، كل مجموعة تحتوي على ( 6 ) طالبات
كل مجموعة لها لون خاص بها ( وردي - أبيض - سماوي - تفاحي )
كل مجموعة تختار لها لقب خاص بها ورئيسة للمجموعة تتحدث عنهن بعد تبادل الرأي والمشورة بين جميع أفراد المجموعة ..
يتم تقييم المجموعات بعد كل مرحلة من مراحل ورشة العمل ..
هناك نقطة للانضباط والهدوء - ونقطة على المحافظة على ترتيب وتنسيق الورقة وجمال الخط ..

المرحلة الأولى :

كانت بعنوان ( لمّاحة أنتِ )
وقت التمرين : 5 دقائق
يقدم لها نص يحتوي على العديد من الأخطاء النحوية الخاصة بالجملة الاسمية والفعلية وإعراب كل من المبتدأ والخبر ، والفعل والفاعل ..
تقوم باستخراج الأخطاء من النص ، ثم تصحيحها
المجموعة الأسرع في الإجابة تأخذ 10 درجات

الوسائل التعليمية في التمرين
عرض النص الخاطيء بالبروجكتر أو شاشة نيون
ولعدم توفر ذلك لظرف طاريء : كتبت النص على السبورة ..


المرحلة الثانية : " هل أنتِ حفيدة سيبويه ؟!"
وقت التمرين : 7 دقائق
تقوم الطالبة بإعراب الجمل الخاصة بالدرس ..

الوسائل التعليمية
الملزمة
ورقة خاصة بالإعراب

تنتهي المجموعات ثم توزع أوراق المجموعات بشكل عشوائي بحيث كل مجموعة تصحح للأخرى
وعلى كل خطأ تخصم نصف درجة .. :)
بعد ذلك تعرض الإجابة النموذجية ليتم استيعابها من جميع المجموعات ، بعد التجربة الذاتية


* المرحلة الثالثة والأخيرة : " أنا كاتبة مبدعة .. "!!
يطلب من كل طالبة أن تكتب تعبيرا عن صديقتها المجاورة لها حسب البنود التالية :
* صفي صديقتك بجمل اسمية ، المبتدأ اسم مؤول ، وخبره مفرد .
* عبري عن مشاعرك تجاهها ، بجمل فعلية أفعالها مضارعة .
* قدمي لها وصايا بجمل اسمية ، المبتدأ ضمير والخبر جملة اسمية .
* الخاتمة تكون بجمل اسمية خبرها شبه جملة ..

زمن التمرين : 10 دقائق


وأخيرا ..

كلمة شكر وتقدير للمجموعة الفائزة وتقديم جائزة لها تقديرا على حرصها واجتهادها
وكلمة تشجيع وشكر للمجموعات الأخرى .. مع توزيع جوائز ترضية ..

فالكل فائز ورابح بوجهت نظري
فكرة وإعداد أ/ سميرة رعبوب