Six étapes pour être au sommet de la pyramide
Six étapes pour être au sommet de la pyramide
Très petite histoire par
Al-saïd Ibrahim Al-fékki
: Apprenant #
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: Enseignant @
!Merci, vous vous êtes remémorés l'histoire! Exactement
: Apprenant #
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: Enseignant @
!Merci, vous avez bien interprété l'histoire! Parfaitement
: Apprenant #
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: Enseignant @
!Merci, vous avez bien mis en scène cette histoire ! Formidable
: Apprenant #
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: Enseignant @
!Merci, vous avez bien analysé l'histoire! Extraordinaire
: Apprenant #
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: Enseignant @
!Merci, vous avez bien critiqué l'histoire! Merveilleux! Sautez en haut
: Apprenant #
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: Enseignant @
!Merci, vous avez bien créé une nouvelle histoire! Fantastique
# = # === # = #
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!Merci, vous avez bien analysé l'histoire! Extraordinaire
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Quelle est la septième étapes pour rester au sommet de la pyramide
?
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Connaissance
2
Compréhension
3
Application
4
Analyse
5
Evaluation
6
Synthèse
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Connaître
Comprendre
Appliquer
Analyzer
Critiquer
Créer
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Synthétiser
L’individu est capable d’apporter la connaissance pour créer une nouvelle idée. Ceci inclut l’identification de structure, la résolution de problème et la créativité - Produire une œuvre personnelle après avoir conçu un plan d’action
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إبداع
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الملكة العليا
====
إنتاج ابداعي محكم القواعد
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Evaluer
====
تقييم ونقد
====
القدرة على التقييم والنقد
على أسس مختارة
====
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Analyser
التحليل
====
القدرة على تفصيل الكل الى عناصره
====
وتحديد العلائق بين عناصر الكل
====
وهي الملكة الثالثة من الملكات العليا
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Connaissance
reconnaître
Observer et se souvenir de l'information
المعرفة
هي الملكة الأولى من الملكات الدنيا
تذكر المعلومات والمعارف
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Compréhension
comprendre
Comprendre l'information et en saisir le sens
الفهم
فهم المعلومات والوصول الى مقاصدها
الملكة الثانية من لملكات الدنيا
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Application
appliquer
التطبيق
استخدام المعلومات والمعارف
ووضع حلول لمسائل باستخدامها
وهي الملكة الثالثة من الملكات الدنيا
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الملكة السادسة - ملكة الإبداع
1
المعرفة
هي الملكة الأولى من الملكات الدنيا
تذكر المعلومات والمعارف
====
2
الفهم
فهم المعلومات والوصول الى مقاصدها
الملكة الثانية من الملكات الدنيا
====
3
التطبيق
استخدام المعلومات والمعارف
ووضع حلول لمشاكل باستخدامها
وهي الملكة الثالثة من الملكات الدنيا
====
4
التحليل
====
القدرة على تفصيل الكل الى عناصره
====
وتحديد العلائق بين عناصر الكل
====
وهي الملكة الأولى من الملكات العليا
====
5
تقييم ونقد
====
القدرة على التقييم والنقد
على أسس مختارة
وهي الملكة الثانية من الملكات العليا
====
6
إبداع
====
الملكة العليا من الملكات العليا
====
إنتاج إبداعي محكم القواعد
====
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القصة
و
و
التحليل
و
التصنيف
و
الترجمة
مرجعها الأساسي
مستويات بلوم أو سلم بلوم أو هرم بلوم
Bloom’s Taxonomy
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Six étapes pour être au sommet de la pyramide |
Très petite histoire par |
Al-saïd Ibrahim Al-fékki |
: Apprenant # |
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: Enseignant @ |
!Merci, vous vous êtes remémorés l'histoire! Exactement |
: Apprenant # |
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: Enseignant @ |
!Merci, vous avez bien interprété l'histoire! Parfaitement |
: Apprenant # |
................................................. |
: Enseignant @ |
!Merci, vous avez bien mis en scène cette histoire ! Formidable |
: Apprenant # |
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: Enseignant @ |
!Merci, vous avez bien analysé l'histoire! Extraordinaire |
: Apprenant # |
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: Enseignant @ |
!Merci, vous avez bien critiqué l'histoire! Merveilleux! Sautez en haut |
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!Merci, vous avez bien créé une nouvelle histoire! Fantastique |
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Quelle est la huitième étapes pour rester au sommet de la pyramide
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!Merci, vous avez bien créé une nouvelle histoire! Fantastique
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!Merci, vous vous êtes remémorés l'histoire!
Exactement