متى سيكون الدرس الثاني
عرض للطباعة
متى سيكون الدرس الثاني
الاخوة الكرام
كنت اعتقد ان دمج المشاركات ببعضها البعض كفيلا باستغنائكم عن الدرس الثاني ..
لكن بناءا على طلب الجماهير المتعطشة للمزيد ..والذين غمروني بمودتهم وكلامهم الطيب عبر رسائلهم ومحادثاتهم الماسينجريه..اعدكم بالاستكمال..
خالص تحياتي
الحركات..
من المعروف ان اللغة العربية بها حركات : الفتحة والكسرة والضمة والسكون وتوضع فوق الحروف
لكن في اللغة العبرية فالامر يختلف الحركات اكثر من العربية وتوضع اسفل الحروف ما عدا الضم فيوضع فى وسط الواو وكذلك الحرف المشدد يكون بوضع نقطه بوسطه.اهمية معرفة الحركات
ترجع اهمية الدراية بالحركات لضرورة ضبط النطق عند اللفظ بالكلمة من خلال تشكيل كل حرف بمايناسبه من الحركات لدى المبتدئين ..علما بأن اغلب النصوص الشائعة والمتداولة في الجرائد والمواقع العبرية عادة بدون حركات ..
وهو الحال في الصحف العربية لان من المفترض ان القارىء على دراية سابقة بكيقية النطق..
وهذا جدول توضيحي باسماء واشكال الحركات في العبرية
http://www.arabswata.org/forums/uplo...1178804820.doc
خالص تمنياتي
هل الحركات موجودة على لوحة المفاتيح؟ مع تعريف موقعها بالأحرف الإنجليزية إن أمكن؟
جزاك الله خيراً على الدرس
الاخ العزيز عامر..الاخوة الافاضل
هذا نموذج لجريدة عبرية للمبتدئين وبها تشكيل للحروف للتمرين على النطق السليم..
http://slamathil.allbiz.co.il/Page16773.asp
سلامي وتحياتي
هل الحركات موجودة على لوحة المفاتيح؟ مع تعريف موقعها بالأحرف الإنجليزية إن أمكن؟
اخي عامر..
انا لم اجرب الكتابة بالحركات من قبل باستخدام لوحة المفاتيح ، واعتقد انك لست بحاجة لذلك..اجلا وعاجلا.. وان رايت ضرورة لديك في الاحاطة بذلك فاعتقد ان الاستاذ عمرو زكريا هو خير من يفيدك فيه..والله الموفق
ودي وتحياتي
الاخ العزيز
بالنسبة لادخال الحركات العبرية فى الوورد. فلتقم بفتح insert من القائمة ثم insert symbol بشرط أن تكون مستخدم الخط العبرى ستجد التشكيل فى الارقام قم بتحديد قيمة كل حركة على كل رقم وذلك من خلال استخدام زر ctrl او shift . بعدها عندما تكتب الحرف تضغط الكنترول والرقم فيقوم بوضع التشكيل المطلوب
شكراً للأخ عمرو زكريا..
المذكر הַזָּכָר والمؤنث הַנְּקֵבָה
مقدمة الدرس
يقول تعالى : (وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلائِكَةِ فَقَالَ أَنْبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَؤُلاءِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ)
(البقرة:31)
وبتأمل هذه الآية نكتشف أن بداية تعليم الله لآدم كانت بتعريفه الأسماء ومدلولاتها وأسوة بهذا المنهج الرباني في التعليم سنبدأ بتعريفك على الأسماء ..
فالطفل الصغير بداية إذا أردت تعليمه اللغة فانك تبدأ بتعريفه على الأشياء من خلال تكرار أسمائها ثم تأتي المرحلة التالية لديه بأن يركب منها الجمل البسيطة باضا فه اسم إشارة قبل الاسم فيقول مثلا: هذا جمل ...أو.. هذه نملة ...وهكذا .
إذا لتزداد خبراتك في هذه اللغة الجديدة.. عليك بزيادة رصيد الكلمات " الاسماء " لديك ثم التصرف فيها باستخدامها في المواقف الحياتية المختلفة ..
المذكر הַזָּכָר والمؤنث הַנְּקֵבָה
ينقسم اسم الذات שֵׁם הָעֶצֶם من حيث النوع إلى :
اسم مذكر שֵׁם זָכָר & اسم مؤنـث שֵׁם נְקֵבָה
اولا : שֵׁם זָכָר الاسم المذكر
كيف يتم لنا التعرف عليه؟
• علامات التذكير في الأسماء العبرية :
* 1- إذا دل على مذكر حقيقي
مثل : אָב أب
אִישׁ رجل
חֲמוֹר حمار.
*2- الأسماء التي يشكل حرفها قبل الأخير بحركة السيجول وتنتهي بحرف هاء
مثل : מוֹרֶה مدرس
רוֹעֶה راعى
שָׂדֶה حقل.
* 3- أسماء الشعوب , والجبال , والأنهار,
مثل : נִילוּס نهر النيل
הַר סִינַי جبل سيناء
אַשּׁוּר أشور
חִדֶּקֶל نهر دجلة .
*4- أسماء أغلب المعادن
مثل : כֶּסֶף فضة
זָהָב ذهب
בַּרְזֶל حديد
אָרָד برونز
נֵפְט نفط
- יַהֲלוֹם ماس .
يتبع باءذن الله
علامات تأنيث الاسم:
* يكون الاسم مؤنث فى اللغة العبرية فى الحالات التالية :
*1- إذا دل على مؤنث حقيقى
אִשָּׁה إمرأة
בַּת بنت .
* 2- أسماء الدول والمدن:
קָהִיר القاهرة
רִיאָד الرياض
מִצְרַיִם مصر
* 3- أسماء أعضاء الجسم المزدوجة:
עַיִן عين
רֶגֶל قدم
בֶּרֶךְ ركبـة
אֹזֶן أذن
יָד يد
*4- إذا انتهى الاسم بإحدى النهايات التالية :
ا- تشكيل( قامص) للحرف قبل الاخير تبعتها حرف هاء
مـثل : חֶבְרָה شركة
יַלְדָּה طفلـة
מוֹרָה مدرسة
מִזְוָדָה حقيبة.
او تشكيل باتح للحرف الاخير تتبعها تاء
מִשְׁלַחַת وفد
בַּת بنت
צַלַּחַת طبق
טַבַּעַת خاتم
ج- اذا انتهى بحرفى ياء وتاء (ית)
مثل : בְּרִית حلف
- מְכוֹנִית سيارة
- תַּחְתִּית مترو أنفاق
- חֲנִית رُمْح
د- نهايته حرف تاء (ת)
סִפְרוּת أدب
זְכוּת حق
חֲנוּת حانوت
גְּבֶרֶת سيدة
דַּלֶּקֶת إلتهاب
טַיֶּסֶת سرب طائرات .
דְּמוּת شخصية .
• هناك كلمات تنتهى ببعض العلامات السابقة ،ولكنها غير مؤنثة
لأن " ת " من أصل الكلمة ، مثل : שֵׁרוּת خدمة
טָעוּת خطأ
מָוֶת موت
בַּיִת بيت
זַיִת زيتون
תּוּת توت
אוֹת حرف .
ملاحظات :
1-هناك أسماء لا تظهر فيها علامات التأنيث ولكنها فى الأصل مؤنثة مثل :
אֶרֶץ أرض/ לָשׁוֹן لغة لسان/ אֶבֶן حجر/ אֵשׁ نار עִיר مدينة، כּוֹס كأس، חֶרֶב سيف، פַּעַם مرة נֶפֶשׁ نفس בֶּטֶן بطن כִּכָּר ميدان צְפַרְדֵּעַ ضفدع בְּאֵר بئر גָּדֵר جدار ، מַחַט إبرة ، יָתֵד وتد، סַכִּין سكين ، חָצֵר بلاط
2- هناك أسماء تأتى مذكرة ومؤنثة مثل :
דְּיוֹ حبر، שֶׁמֶשׁ شمس، דֶּרֶךְ طريق، רוּחַ رياح ، תְּהוֹם مياه جوفية ،
* أما بالنسبة لكلمة " לַיְלָה - ليلة" فإنها تعد مذكرة على الرغم من أنها تنتهى بإحدى علامات التأنيث فنقول " לַיְלָה טוֹב - ليلة سعيدة .
3 - هناك أسماء تختلف صورتها تماماً عند تأنيثها مثل :
אָב أب אֵם أم בֵּן ابن בַּת ابنه חֲמוֹר حمار אָתוֹן اتان חָתָן عريس כַּלָּה عروس עֶבֶד عبد אָמָה أمة אַרְיֵה أسد לְבִיאָה لبؤه כֶּבֶשׂ كبش רָחֵל نعجة
السلام عليكم
شكراً على الدرس أخي الفاضل..
هل يمكن وضع كيفية القراءة بالحروف اللاتينية؟
للتدريب على لوحة المفاتيح العبرية
http://sense-lang.org/typing/hkeybord.html
والله الموفق
الاخ العزيز عامر
يمكننا ترتيب موعد مع الراغبين في تلقي الدرس من خلال لقاء الماسينجر على الياهو خاصة..
وستكون فرصة لالتقي بكم لاجيب على تساؤلاتكم وانطق الكلمات امامكم ..وكل واحد فيهذه الحالة يسجل النطق بالطريقة المناسبة له..
فأفضل طريقه في التعليم هي التلقي والسماع وهو الاساس في تحصيل اي علم...
خالص الامنيات شـكــ وبارك الله فيك ـــرا ...
بارك الله فيك اخونا الفاضل وان شاء الله سنبقي علي المتابعه باذن الله
بارك الله فيك اخونا الغالي وان شاء الله سنبقي علي تواصل
وبالفعل نحن في حاجه للقاء مع حضرتك علي الماسنجر للتعلم صوتيا
بارك الله فيكم علي الدروس القيمة والله اسف علي عدم وجودي باستمرار بسبب اني بالجيش
وبنزل اجازات علي فترات ولكن والله بكتب جميع الدروس واذاكرها
اخي ..وعد
نتمنى لك التوفيق وعظيم الاستفاده من هذه الدروس..ولاتنسانا من دعائك
ولكن احذر ..لاتاخذ الاوراق العبريه معك بالجيش احسن بعدين يتهموك بالتجسس هههههههههههههههه ..
خالص مودتي
أخي الفاضل ، لا يمكنني استعمال المسنجر عدا يوم الجمعة..
تحية من يوم أمس