عنوان البحث:

تقييم الكفاءة اللغوية الشفوية للناطقين باللغات الأخرى من خلال منهج ACTFL

د. محمد بونجمة

أستاذ مساعد بكلية العلوم الإنسانية بجامعة الأخوين إفران بالمغرب



ملخص البحث:

ضبط المفاهيم و تحديد المستويات.

مدخل:

إن إجراء الاستجواب انطلاقا من معايير الأكتفل ACTFL (المجلس الوطني لتعليم اللغات الأجنبية )، يعني تقيد الباحث المتخصص بمبادئ وتصورات دقيقة وعلمية قابلة للقياس. والتخصص هنا معناه اكتساب الباحث درجة عالية من الموثوقية في هذا المجال. امتحان تقييم المستوى هذا، هو عبارة عن اختبار معياري قابل لتمييز المستوى انطلاقا من المعايير الآتي ذكرها :

1. المحتوى والمضمون.
2. الدقة اللغوية.
3. النص اللغوي.
4. الوظائف اللغوية.