اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لطفي منصور مشاهدة المشاركة
الأخت سها ................... تحية
موضوع هام جدا ويتمناه الكثيرون ...

وحتى يكون ناجحا ومؤديا لما نصبو إليه لا بد من عمل جاد مدروس ....
ولا بد من اختيار لجنة متخصصة مشهود لأعضائها بخدمة العربية بعيدا عن السياسة وإفرازاتها ...
العمل ليس معجزة ولا يدخل في دائرة المستحيل إن توفرت الإرادة الواعية ...
مناهجنا في اللغة العربية مكررة مملة ... محشوة بمعلومات لا تصنع طالبا قادرا على الكتابة أو القراءة ..
تعتمد على الكم المعرفي أكثر من اعتمادها على التدريب المهاري .... وأهم ما في الأمر الاهتمام بالمرحلة الأساسية ... والتركيز على اختيار معلميها ... وعدد الطلاب في الغرفة الصفية بحيث لا يزيد عن خمسة وعشرين طالبا على الأكثر ... وتكثيف مهمات المشرفين على هذه المرحلة لأنها بمثابة الأساس المتين ...
لك التحية ... وسؤال بسيط : لماذا كتب اسمك (سها ) بالألف القائمة ؟؟؟ ولم يرسم هكذا : ( سهى ) ...
وذلك لأنني كتبته ( سهى ) وعندما رأيت توقيعك عدت فرسمته على صورته ( سها ) ..
أكرر تحيتي ودعواتي بالتوفيق لجهودكم ....
أرجو تقبل الملاحظة الخاصة بالاسم بكل أريحية .. وما ذلك إلا لأننا نتكلم عن توحيد المناهج ...

دمتم ساهرين على لغتنا الجميلة ...

لطفي منصور
الأخ الكريم لطفي لقد أصبت عين الهدف من هذا الطرح ((وحتى يكون ناجحا ومؤديا لما نصبو إليه لا بد من عمل جاد مدروس ....
ولا بد من اختيار لجنة متخصصة مشهود لأعضائها بخدمة العربية بعيدا عن السياسة وإفرازاتها ...
العمل ليس معجزة ولا يدخل في دائرة المستحيل إن توفرت الإرادة الواعية )) إذن نحن بحاجة إلى أعضاء مؤسسين تكون بمثابة لجان تأخذ دورها الفعلي القائم على النزاهة والعمل الجاد لتأمين حقوق الهدف وإلا سيكون مجرد كلام على شبكة ذكية ..
الفاضل لطفي
أرى أن نقترح الأستاذ عامر العظم ليقود دفة سفينة الرابطة ويكون هو رئيس الرابطة لأننا بصدد التأسيس لهرم فكري تربوي شامل
تقديري ومودتي